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金石新闻
JIN SHI NEWS
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12
2025
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10
弘扬教育家精神，致敬筑梦育人心——金石中学2024-2025学年教师表彰大会
作者：
10月11日，石家庄金石中学全体教职工齐聚金石剧场，共同迎来2024-2025学年教师表彰大会，在温馨与庄重交织的氛围里，致敬坚守、传递温情，共庆属于教育者的荣耀时刻。
歌声传情 致敬师恩
秋意微凉，金石剧场内暖意融融，大会伊始，孩子们唱响歌曲《每当我走过老师窗前》，表达出莘莘学子对恩师的崇高敬意和深深祝福，温柔的旋律缓缓流淌，悄然触动了每一位老师心底最柔软的部分。
荣誉表彰 携手共成长
他们数十年如一日，坚守三尺讲台，将最美好的年华奉献给了金石的教育事业，他们的课堂，是学生探索知识的乐园，他们在教学的田野上精耕细作，勇于创新，教学成绩斐然。
▲优秀教师奖
他们是世界上最小的“主任”，却承担着最大的责任。用爱心滋润心田，用智慧点亮前程，他们是学生成长路上最温暖的守护者。
▲优秀班主任奖
他们作为学科组的核心力量，以深厚的专业素养及无私的奉献精神，带领团队在教学的沃土上勤耕不辍，从教学设计的精心安排到课堂实践的创新突破，从教学资源的无私分享到青年教师的悉心指导，他们始终以高度的责任感和卓越的领导力，凝结团队智慧，提升教学质量，托举青年教师成长。
▲优秀备课组长奖
春风化雨，育人无声。他们在平凡岗位上、在细微处传递温暖；他们不站三尺讲台授课，却用行动诠释教育担当；他们不分昼夜坚守在岗，却把责任扛在肩头不放！他们用责任筑牢育人根基，用爱心守护学子成长，用奉献为学校发展保驾护航！
▲优秀员工奖
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”他们为学校管理工作殚精竭虑，他们是排头兵，他们是调度员，面对繁杂的事务，他们耐心细致、有条不紊；面对棘手的问题，他们果敢决策、从容应对。他们带领教师团队务实奋进，他们负责的级部成绩突出，他们用超强耐心坚持打一场教育持久战！
▲优秀管理干部奖
再起航 不忘教育初心
颁奖仪式后，教师代表孙喜萍老师上台发言。她结合自身从教经历，分享了她的三点感受：
教育是“慢”的艺术，需要我们以耐心静待花开。每个孩子都是一粒独特的种子，有自己的生长节奏。当我们放下焦虑，用发展的眼光看待学生，我们才能真正走进他们的内心，陪伴他们走过青春期的迷茫与困惑，实现真正意义上的成长。
关爱是教育的底色，而“严格”是更高层次的爱。当他们在课堂上走神时，及时出声提醒他们，当他松懈时，严格要求他们，我相信等到学生毕业时后一定会感谢当时那个对自己严厉的老师，但是严格不等于打骂，我们要做到严中有爱，让学生知道老师对他们严格是在为他们着想，为他们的未来负责。
教育是双向的奔赴，我们在成就学生的同时也重塑了自己。教师是太阳底下最光辉的职业，我们一定记得，学生取得进步时发自内心的喜悦，教师节时写满祝福的卡片，毕业后那一声声真诚的感谢，我们在帮助学生塑造世界观的同时，他们也在刷新我们的世界观；我们在教会他们勇敢的同时，他们也赋予我们更多的勇气。教学相长，育人也育己，这或许就是教师职业最迷人的魅力。
孙老师的发言真挚而深刻，赢得了全场阵阵热烈的掌声，字里行间流露出的教育热忱与坚定信念，以及不忘初心、继续前行的决心，感染了在座的每一位同仁，道出了全体教师的心声。
校长致辞
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。校领导向获奖教师表示祝贺，充分肯定了一年来老师们在教育教学、管理服务等方面的辛勤付出与卓越贡献。
校领导勉励全体教师以获奖教师为标杆，精准对标找差距，潜心钻研促提升，中青年教师要在学习榜样中快速成长，紧跟教育趋势，更新知识体系；骨干教师要传承示范引领的担当，带动形成“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，促进教师队伍的整体提升，为学校发展注入不竭动力。
校领导向老师们提出新的要求：一是坚守育人初心，做责任担当的践行者，始终牢记立德树人的根本任务，把思想政治教育融入教学的全过程 ，培养德智体美劳全面发展的时代新人；二是深耕教学教研，做质量提升的攻坚者，聚焦学生的个性化需求，细化分层教学策略，让每一个学生都能实现最优的成长；三是传承优良的作风，做团队共进的推动者，以开放包容的心态分享经验，互助成长，凝聚起推动学校发展的强大合力。
教育是一场接力，希望金石中学全体教师以今天的表彰作为新的起点，把对教育的热爱化为行动，把对质量的追求落实到工作的各个细节，为培养更多优秀的祖国建设者和接班人贡献每位教师的力量！
▲金石中学全体教师共同宣读学校育人理念
每一份荣誉的背后，都是无数个日夜的坚守与付出，这场活动不仅是对我校教师工作的总结与肯定，更是对新旅程的展望与激励，全体金石人必将以受表彰的教师为榜样，坚守教育报国初心，担当筑梦育人使命，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力！
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