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金石新闻
JIN SHI NEWS
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19
2025
-
09
新征程的第一行脚印 金石学子状态拉满 规范有序
作者：
秋雨收暑，秋叶刚染，金石校园之中处处跃动着青春的朝气与奋进的身影。刚刚迈入高中校门的高一学子，已悄然度过最初的适应阶段，逐渐褪去稚气与懵懂，展现出饱满的精神面貌和专注的学习姿态。他们以笔尖耕耘梦想，以行动诠释决心，琅琅书声与青春活力共同交织成金石秋天最动人的风景。
适应：在挑战中寻找节奏
课堂是学习的主阵地，初次接触高中知识和金石中学特有的“三步骤六环节”教学模式，新同学们还充满着新奇与期待，现在的金石课堂已经是活力四射、思维迸发、高效产出的知识产出地。
老师们也会鼓励新同学们大胆发言，师生深度互动，在展示中深化理解与反思，老师们观察学生上课状态，关注每一位学生成长，在课下及自习时间对孩子们进行针对性的培优补弱。
以评促教，尽展风采，各年级的听评课活动持续进行，学科组教师走进课堂，在听课评课过程中帮助教师发现教学问题、优化教学策略，深入分析学生课堂状态，及时完善教研计划，对教学设计进行深层次优化。
成长：在独立中学会担当
世间学问必始于细，必作于微，军训留下的内务整理习惯延续到新学期的生活之中，方正标准的被子见证着金石学子的成长。
在互相提醒起床、结伴同行中新同学们都收获了“吃饭搭子”、“学习搭子”，而集体生活的迅速适应离不开同学们的坚强、担当，也离不开家长的支持与鼓励，更离不开班主任老师们的全天候陪伴，孩子们才能在适应期感受到学校带来的安全感，对学校给予充分信任。
新征程新篇章，金石学子正在稳步向前，青春状态已拉满！在金石中学的校园里，金石学子正在书写他们人生的新一页，每一次尝试、每一次挑战、每一次突破，都是青春最动人的模样。
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